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四川省委宣讲团赴四川文化产业职业学院宣讲党的十九届五中全会精神

发布时间:2020-12-01 14:58:38 稿件来源: 川观新闻

大听网摘要:川观新闻记者 范芮菱按照省委统一部署,11月30日,学习贯彻党的十九届五中全会精神省委宣讲团走入四川文化产业职业学院,省委宣讲团成员、高校宣讲分团负责人,省委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长李江作宣讲报告,学校干部和师生代表共计200余人到场聆听

按照省委统一部署,11月30日,学习贯彻党的十九届五中全会精神省委宣讲团走入四川文化产业职业学院,省委宣讲团成员、高校宣讲分团负责人,省委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长李江作宣讲报告,学校干部和师生代表共计200余人到场聆听。

李江紧扣宣讲主题,重点围绕党和国家事业取得的历史性成就和改革发展大势,我国发展面临的国际国内形势,“十四五”时期重要战略机遇期的新特征,新发展阶段、新发展理念、新发展格局的科学内涵、理论逻辑和实践基础,2035年远景目标和“十四五”时期发展的指导方针、主要目标、重点任务,推动全会精神在全省教育系统落地生根、开花结果等方面,对党的十九届五中全会精神进行全面宣讲和深入解读。

李江指出,党的第十九届五中全会是在“两个一百年”历史交汇点上召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全会总结了过去一年的非凡成绩,回顾了“十三五”历史成就,部署了“十四五”发展任务,提出了2035年远景目标,是一次承前启后开新局、高远务实绘蓝图、洞察大势育先机、守正创新定战略的会议。习近平总书记的重要讲话,立意高远、思想深邃,站位全局、着眼长远,创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断和新要求,回答了进入新阶段、开启新征程、续写新篇章面临的重大实践问题,为推动高质量发展、构建新发展格局、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利,提供了科学指南和根本遵循。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件。全会取得的重大成果、作出的顶层设计,顺应时代和实践要求,反映人民意愿和期待,充分体现了以习近平同志为核心的党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当,对于动员和激励全党全国各族人民战胜前进道路上的风险挑战,在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,具有重大而深远的意义。

李江强调,高校以及全省教育系统学习贯彻党的十九届五中全会精神,要围绕中华民族伟大复兴这个战略全局,把握新发展阶段,践行新发展理念,构建新发展格局,为强国而担当,为强省而出力,为强教而奋进。要聚焦国家战略需要,瞄准关键核心技术特别是‘卡脖子’问题,加快技术攻关。要把四川发展的战略定位作为教育工作的服务方位,紧紧围绕加快成渝地区双城经济圈建设和省委“一干多支、五区协同”发展战略等,紧密对接现代产业体系建设,提高办学质量和水平。要以教育规律加强立德树人,优化区域、类型、层次、学科、专业布局,实现办学资源的集中集约高效利用,坚定不移走内涵式、高质量高水平发展道路,为全面建设社会主义现代化国家贡献教育力量。

报告会最后,李江寄语广大青年师生:要坚定理想,不负韶华,勤于学习,勇于担当,做新时代坚定护旗手,最美奋斗者,可靠接班人。

宣讲会现场,师生们认真聆听、认真记录,现场不时响起热烈掌声。会后,在场师生纷纷表示,听完宣讲,更加深刻地理解了党的十九届五中全会精神及相关情况,未来工作思路更加清晰,方向更加明确。

“本次宣讲不仅让大家更加全面、深入地了解十九届五中全会的召开背景、精神内涵和重要意义,更是给我们上了一堂生动感人、充满诗意又催人奋进的思政课。我深受鼓舞、倍受感动和启发,我将继续旗帜鲜明的讲政治,自觉增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’做到‘两个维护’,同时,我也深刻的感受到作为一名思政老师的责任与担当,在接下来的工作中,我们将继续学习落实党的十九届五中全会精神,把握我校第三次创业的契机,思考我校思政教育的改革创新,进而更好的为校站稳主阵地、守好主渠道、发出好声音,以学生喜于接受的方式引导学生,将个人梦想与中国梦统一起来,用奋斗的青春抒写个人与祖国美好的未来。”四川文化产业职业学院思政部副主任马吉宏表示。

“今天的宣讲我备受感悟和收获,作为一名青年学生,首先我们应该抓住机遇,不断学习,不断进取,创新争先。同时要有把可能变成我能的信心和决心,还要时刻关注时事政治,国家动态,用长远的眼光看问题,找准自身定位,脚踏实地,勇于担当,在自己所处的时代条件下谋划人生,把自身价值融入中国梦,以此来实现人生的价值。”四川文化产业职业学院环境艺术学院2018级环境艺术设计专业杨可欣同学表示。

记者 范芮菱

四川文化产业职业学院供图


文章关键字: 发展 宣讲 十九 五中全会 李江 编辑:贺龙


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